A l'issue de cette formation, vous serez capable de :

• Connaître les différents types de surdité
• Savoir accueillir une personne sourde et vous adapter à son moyen de communication usuel
• Faciliter l'intégration d'une personne sourde ou malentendante en entreprise
• Gérer et préserver la qualité de vie au travail d'une personne qui devient sourde
• Améliorer votre communication avec un collègue sourd ou malentendant
• Mettre en accessibilité l'environnement de travail des salariés sourds pour répondre à vos obligations légales et aux enjeux liés à la RSE

• Toute personne souhaitant intégrer dans son organisation une personne sourde ou malentendante
• DG, DRH, RRH
• Chargé de mission handicap

• Comprendre la surdité
  • Causes de la surdité et impacts sur le parcours scolaire, professionnel des personnes sourdes ou malentendantes
  • Présentation des différents types de surdité et des différents moyens de communication existants
  • La surdité en milieu professionnel, quels impacts ?
  • Savoir parler de la surdité et comprendre les différents vocabulaires employés (sourd, Sourd, malentendant, implanté, LfPCiste, oraliste…)
• Comprendre les besoins du salarié et offrir les conditions de travail conformes à ses attentes et celles de son environnement de travail
  • De l'importance d'être à l'écoute
  • Savoir anticiper les besoins non exprimés mais qui peuvent avoir un impact
  • Connaître les différentes solutions existantes pour favoriser l'épanouissement du salarié dans l'entreprise : financement, mise en oeuvre…
  • Impliquer les équipes dès le processus de recrutement pour identifier des ressources “clés”
• Communiquer avec une personne sourde ou malentendante
  • Culture et identité de le personne sourde ou malentendante
  • La langue des signes française (LSF)
  • La langue française parlée complétée (LfPC)
  • La lecture labiale, le super-pouvoir des sourds ?
  • Rapport des sourds au français lu et écrit, mythes et réalités
• Les aides humaines et techniques qui favorisent la qualité de vie au travail
  • Interprètes LSF/français, codeuses LfPC, TTRP
  • Boucles magnétiques, micro HF…
  • Accessibilité téléphonique et physique
  • Transcripteurs textes automatiques
  • Les outils de visio au travail, lequel adopter ?

• Apports théoriques et pratiques
• Exercices pratiques et mises en situation
• Auto évaluation préalable en amont de la formation
• Évaluation des acquis en fin de formation

• Formation en présentiel et en collectif
• Pédagogies actives et participatives : mises en situation, exercices pratiques, simulation et démonstration des outils techniques
• Moyens : supports écrits et vidéo

• Questionnaire d'évaluation à chaud et transmission de bilan des évaluations au formateur.
• Questionnaire d'évaluation à froid pour les salariés et les employeurs.
• Émargement en ligne

• Plusieurs modalités possibles