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Notre catalogue de formation

Utiliser LinkedIn pour développer son réseau professionnel

Dernière mise à jour : 02/12/2024

Bannière visuelle de présentation de la formation

Objectifs de la formation

A l'issue de cette formation, vous serez capable de :

  • Comprendre la notion de réseau professionnel et son importance
  • Créer un profil LinkedIn valorisant
  • Savoir utiliser LinkedIn et d'autres méthodes pour développer son réseau professionnel
  • Réaliser des enquêtes métiers sur LinkedIn pour définir son projet professionnel

Public visé

  • Salarié
  • Indépendant
  • Demandeur d'emploi ou en reconversion

Prérequis

Utilisation courante d'internet et des réseaux sociaux

Utilisation courante de la navigation sur PC ou mobile

Description

1. Introduction à la Formation et à LinkedIn

  • Présentation des objectifs et du déroulement de la formation
  • Importance du réseau professionnel dans la recherche d'emploi

2. Comprendre la Notion de Réseau Professionnel

  • Définition et utilité du réseau professionnel
  • Avantages et opportunités offerts par un réseau solide
  • Introduction à LinkedIn comme outil de networking

3. Créer un Profil LinkedIn valorisant

  • Les éléments clés d'un profil LinkedIn attractif
  • Rédaction d'un résumé percutant et détaillé
  • Utilisation des sections expériences, compétences et recommandations
  • Astuces pour optimiser le profil avec des mots-clés pertinents

4. Développer son Réseau Professionnel sur LinkedIn

  • Techniques pour chercher et ajouter des contacts
  • Participation active dans des groupes et forums
  • Utilisation des fonctionnalités de LinkedIn pour élargir son réseau

5. Réaliser des Enquêtes Métiers sur LinkedIn

  • Méthodologie pour réaliser des enquêtes métiers
  • Utilisation de LinkedIn pour identifier et contacter des professionnels
  • Analyse des informations recueillies pour affiner son projet professionnel

6. Conclusion et Plan d'Action

  • Synthèse des apprentissages
  • Élaboration d'un plan d'action personnalisé pour développer et utiliser son réseau
  • Questions et réponses

Modalités pédagogiques

Alternance de théorie, de cas d'usage et de mise en pratique notamment via des ateliers collectifs et des échanges entre pairs. Exercices, études de cas et cas pratiques rythment cette formation.

Moyens et supports pédagogiques

Le support de formation présentant les points essentiels et synthétisant les apports est remis aux participants et des ressources complémentaires sont disponibles sur notre plateforme pédagogique.

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Questionnaire d'évaluation à chaud et transmission de bilan des évaluations au formateur
  • Questionnaire d'évaluation à froid pour les salariés et les employeurs
  • Émargement en ligne

Modalités d'admission

  • Plusieurs modalités possibles

Informations sur l'admission

  • Participation à nos réunions d'informations collectives mensuelles (distancielles)
  • Entretien avec un conseiller pédagogique pour valider le projet et s'assurer de l'adéquation de la formation choisie avec votre besoin
  • Test de positionnement transmis au formateur référent en amont de l'entrée en formation

Informations sur l'accessibilité

Nos formations sont accessibles quel que soit le mode de communication de l'apprenant :

  • langue des signes française (LSF)
  • langue française parlée complétée (LfPC)
  • voix
  • texte (uniquement dans le cas de formations distancielles)

Mise en œuvre définie lors de l'entretien préalable avec le conseiller pédagogique.

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Prochaines Sessions

  • Pour connaître nos prochaines dates de sessions INTER ou programmer une session en INTRA, merci de bien vouloir nous contacter : hello@eliozcampus.fr

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Que vous soyez sourd, malentendant ou entendant

Elioz Campus propose des formations accessibles via 4 modes de communication :

Langue des Signes Française (LSF)

Langue française Parlée Complétée (LfPC)

Transcription en Temps Réel de la Parole (TTRP) *

Voix

* Uniquement pour les formations en distanciel

Le saviez-vous ?

12 %, c’est le taux de chômage des personnes en situation de handicap en France (contre 7,4 % pour le tout public). Malgré la loi de février 2005, de nombreux obstacles subsistent pour les personnes sourdes et malentendantes en matière de formation et d’intégration professionnelle, faute d’accessibilité : méconnaissance de la surdité, manque d’accompagnement, manque d’organismes adaptés à la formation…

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